Муниципальное учреждение культуры Лого Центральной публичной библиотеки Новоуральска Публичная библиотека Новоуральского городского округа
Страницы читателей
Страницы библиотекарей
Страницы читателей / Главная / В помощь специалистам / Педагоги / ИГРАЕМ НА ПЕРЕМЕНКЕ
Рекомендуем педагогам

ИГРАЕМ НА ПЕРЕМЕНКЕ


Рекомендательный список литературы серии «Нескучалия»


Всем известно, что положительное значение для отдыха школьников — это переключения учебной деятельности на физические упражнения, подвижные игры, спортивные развлечения и т.п. Педагогические наблюдения и специальные исследования показывают, что чем более совершенна организация основных форм физического воспитания и различных их видов, тем эффективнее отдых детей и влияние его на их умственную и физическую работоспособность, физическое развитие, двигательную подготовленность, состояние здоровья и успеваемость. Игры на переменах относятся к физкультурно-оздоровительной форме физического воспитания и являются одним из компонентов двигательного режима школьников в течение учебного дня.
Подвижные игры на переменах решают задачу активного отдыха детей после урока, способствуют снижению утомления, наблюдавшегося к концу урока, повышению работоспособности и поддержанию ее на более высоком уровне на последующих учебных занятиях. Необходимость активной перемены в условиях школы с продленным днем еще более очевидна. Специальные исследования, проведенные с целью определения эффективности активной перемены и содержания активного отдыха, выявили следующие факты. Школьники, которые активно участвовали в играх на перемене, в четыре раза меньше отвлекались на следующем после перемены уроке, чем их товарищи по классу, читавшие на перемене, стоявшие или спокойно ходившие по коридору. Из общего числа отвлечений на уроках 80% приходится на школьников, имевших пассивный отдых, и 20% — на детей, игравших на перемене.
Мы предлагаем вашему вниманию одну из физкультминуток, которую нужно проводить до уроков. Данное упражнение и многие другие Вы сможете найти в книге Ковалько Валентины Ивановны «Младшие школьники на уроке: 1000 развивающих игр, упражнений, физкультминуток»:

Дети вышли по порядку

Дети вышли по порядку
На активную зарядку.
На носочки поднимайтесь,
(Подняться на носочки, руки вверх).
Между парт не потеряйтесь.
(Опуститесь на всю стопу, руки вниз).
Потянулись, наклонились
И обратно возвратились,
(Наклон назад, руки в стороны. Выпрямиться, руки вниз).
Повернулись вправо дружно,
Влево тоже всем нам нужно.
(Повороты направо-налево, руки на пояс).
Повороты продолжай
И ладошки раскрывай.
(Повороты направо-налево, руки в стороны, ладони кверху).
Поднимай колено выше —
На прогулку цапля вышла.
(Ходьба на месте с высоким подниманием бедра.)
А теперь прыжки вприсядку,
Словно заяц через грядку.
(Приседание с выпрыгиванием вверх).
Закружилась голова?
Отдохнуть и сесть пора.
(Сесть за парту).

Представленные в списке книги помогут детям с пользой провести перемену, учителям — их организовать и разнообразить свободное время учащихся до и после уроков, а также сделать внеклассную работу интересной и эмоционально насыщенной. Разнообразные игровые действия помогут развить ловкость, координацию движений и, самое главное, благоприятно повлияют на эмоциональное состояние детей.
Библиографические записи на книги, предлагаемые Вашему вниманию, расположены в алфавитном порядке авторов и заглавий и снабжены шифром и краткой аннотацией.

Все предлагаемые книги находятся в Отделе интеллектуального отдыха нашей библиотеки.

77 
Б 79 
Большая книга игр : более 1500 веселых, полезных и интересных игр / ред. Н. Дубенюк. — М. : Эксмо, 2007. — 512 с. : ил. 

Игра для ребенка — не только лучшее развлечение, но и полезное занятие: она поможет развить ему свои таланты и способности, найти общий язык со сверстниками, завести новых друзей, познавать окружающий мир. Книга будет также полезна воспитателям детских садов, учителям начальных классов, а также всем, кто работает с детьми.

77 
Г 17 
Гальперштейн Л. Я. 100 настольных игр / Л. Я. Гальперштейн. — М. : Росмэн, 1999. — 192 с. : ил. — (Я играю, мы играем).

Эта книга адресована самому широкому кругу читателей. В ней описано множество настольных игр для детей и взрослых: лото, «Морской бой», игры в слова, домино, шахматы.

77 
Г 46 
Гик Е. Я. Игры : энциклопедия / Е. Я. Гик, И. А. Рассказова ; худ. И. Тер-Аракелян, С. Дурнев. — М. : РОСМЭН, 2001. — 127 с. : ил. — (Энциклопедия).

Данная энциклопедия расскажет Вам о самых разных играх — от шахмат до баскетбола и от бильярда до компьютерных игр. И всем наверняка будет очень интересно узнать, где и когда возникли их самые любимые игры, как в них играли несколько веков назад и как играют сейчас. Из этой книги ребенок узнает, как стать непобедимым игроком в морской бой, в крестики-нолики и во многие другие игры. Множество интересных и любопытных фактов о самых разнообразных играх сопровождаются большим количеством ярких, забавных иллюстраций.

74.267.5 
К 56 
Ковалько В. И. Младшие школьники на уроке : 1000 развивающих игр, упражнений, физкультминуток / Валентина Ивановна Ковалько. — М. : Эксмо, 2007. — 512 с. — (Мастер-класс для учителя). — Библиогр.: с. 510-511.

Методическое пособие адресовано учителям начальной школы. Оригинальная подборка книг, упражнений и физкультминуток не только сделает все уроки интересными, эмоционально насыщенными, а также защитит ваших учащихся от переутомления, но и помогут организовать перемены. В этом сборнике учителя также найдут: мини-диагностику учащихся, гимнастику для пальчиков рук, для глаз, релаксационные упражнения и многое другое.

74.267.5 
К 56 
Ковалько В. И. Младшие школьники после уроков : 750 развивающих игр, упражнений, физкультминуток / Валентина Ивановна Ковалько. — М. : Эксмо, 2007. — 334 с. — (Мастер-класс для учителя). — Библиогр.: с. 333-334.

Методическое руководство адресовано учителям начальной школы, педагогам групп продленного дня, учителям физкультуры. Оригинальная подборка игр, упражнений, физкультминуток поможет педагогам организовать перемены и свободное время учащихся после уроков, а также сделает внеклассную работу интересной и эмоционально насыщенной.

77 
Р 64 
Розанова Е. Г. Книга игр / Е. Г. Розанова. — М. : РОСМЭН, 2000. — 166 с. : ил. — (Я играю, мы играем).

 В данной книге приведены игры для детей самого разного возраста. Она поможет детям найти интересное для себя занятие, а взрослым подскажет, как организовать свободное время. Игры помогут объединить мир взрослых и мир детей. Язык игры, как известно, доступен каждому, независимо от возраста.



Составитель: Шарпова А. А. 
Редактор: Чорний А. И. 
Ответственный за выпуск: Макурина Е. Р.



 

 наверх

Ищите на сайте:

В помощь специалистам
В Центральной публичной библиотеке г. Новоуральска
Полезные ресурсы


Редкое издание энциклопедии по истории Российской империи наложенным платежом, книги on-line, книги PDF.


© Разработка и поддержка — студия Виталия Комарова «Vitart»