ОБЩЕБИБЛИОТЕЧНЫЕ ПРОГРАММЫ
«ЧИТАЙ, НОВОУРАЛЬСК!»
В последнее время наблюдается падение интереса к книге, печатному слову. Книга
выходит из моды. Рыночные формы массовой культуры вытесняют книгу. Свое досуговое
время люди чаще всего тратят не на чтение. Деловое чтение вытесняет чтение
«для души».
В средствах массовой информации, в Интернет, на профессиональных встречах
все чаще поднимается проблема снижения интереса к книгам и чтению, уменьшение
числа читателей публичных библиотек.
Стимулирование чтения, возрождение и развитие интереса к книге среди всех
слоев населения — насущная задача общества и в первую очередь библиотек, как
учреждений культуры, непосредственно призванных популяризировать книгу.
Программа является обобщением работы структурных подразделений по привлечению
к чтению и органично сочетается с рядом авторских программ, реализуемых в
библиотеке:
Цели Программы:
Повышение статуса книги и продвижение чтения, привлечение к чтению и пользованию
библиотеками жителей Новоуральска, повышение интеллектуального уровня и развитие
читательского вкуса горожан, позиционирование чтения, как интересного, престижного
занятия, приносящего радость и удовольствие
«БИБЛИОТЕКА БЕЗ ГРАНИЦ»
Программа по работе с людьми с ограниченными возможностями, пожилыми людьми
и социально запущенными детьми
С момента своего открытия Центральная публичная библиотека стремится помочь
людям с ограниченными возможностями расширить их кругозор, развить интеллект,
раздвинуть круг общения.
Цели и задачи Программы
- Формирование у людей с ограниченными возможностями положительного отношения
к библиотеке и потребности пользоваться её услугами;
- Помощь в социальной реабилитации;
- Приобщение людей с ограниченными физическими возможностями и социально
запущенных детей к чтению, содействие формированию культуры чтения, развитие
творческих способностей, духовное обогащение;
- Обеспечение читательских потребностей пожилых людей.
Перечень основных мероприятий Программы
Индивидуальное обслуживание людей с ограниченными физическими возможностями
Проведение массовых мероприятий
Информационное обеспечение участников деятельности
Служба «Милосердие»
ЭКОЛОГИЯ
«МИР ВОКРУГ НАС»
Программа по экологии
Маленький ребенок еще неясно представляет себе, что такое природа, у него недостаточно
жизненного опыта, не развито абстрактное мышление, мировоззрение.
И вместе с тем, он, часто сам нуждаясь в доброте и ласке, способен щедро и бескорыстно
отдать свою доброту всем живым существам на Земле.
В собаке и птице, бабочке и цветке, он видит своих братьев.
Наша задача — помочь ребенку не только сохранить
именно такое ощущение к природе, но и развить чувство красоты и добра, воспитать
сочувствие и заботу в отношении к растениям и животным.
Программа состоит из нескольких блоков: «Мир
людей»; «Царство животных», «Царство растений»; «Природные
стихии»; «Писатели анималисты».
Встречи проходят с использованием видео и аудио материалов, оформлением книжных
выставок, электронными презентациями.
Программа по экологии включает такие формы работы,
как беседы-обсуждения; экологические путешествия; игры; викторины; конкурсы
и пр.
Программа рассчитана на дошкольников подготовительных
групп и учащихся 1-2 классов.
Срок реализации программы — 1 год.
Дополнительно учащимся предлагаются занятия в кружке «Природа и фантазия»
Отдел интеллектуального отдыха
«Я ОТКРЫВАЮ МИР»
Программа по ознакомлению с окружающим миром учащихся 2-х классов
Программа призвана помочь учащимся в освоении школьного курса по окружающему
миру.
Наши задачи - пробудить у ребят любопытство
и жажду познания, а так же помочь воспитанию у них чувства сопричастности происходящим
в мире явлениям, чувства ответственности за окружающий мир.
Мероприятия, которые проходят в форме устных журналов представляют окружающий
мир во всем его многообразии и взаимосвязи, а привычные вещи и явления — с
неожиданной стороны
Программа рассчитана на 1 учебный год.
Зал делового чтения
ВАЛЕОЛОГИЯ
«ФОРМУЛА ЗДОРОВЬЯ»
Программа по формированию навыков здорового образа жизни учащихся 3-5 классов
Программа призвана помочь школе в формировании у учащихся валеологических знаний
и умении
Включает мероприятия, которые в занимательной форме помогут осознать необходимость
беречь здоровье, раскроют основы здорового образа жизни, научат оценивать функциональное
состояние организма.
Ребята узнают почему человека называют восьмым чудом света, почему нужно беречь
зубы и как это делать правильно, откроют секреты скелета и зрения, узнают правду
о пиве и сигарете, выяснят стоит ли считать компьютер другом.
Программа рассчитана на 1 учебный год и ориентирована на учащихся 3-5- классов
Зал делового чтения
ИСТОРИЯ. КРАЕВЕДЕНИЕ
«С ЧЕГО НАЧИНАЕТСЯ РОДИНА?»
Программа патриотического просвещения
Цель программы — создание условий для воспитания
у подрастающего поколения уважения к традициям истории и культуры своего народа,
равно как и духовному наследию всего человечества, формирование у детей устойчивой
потребности черпать «новое — хорошо забытое старое из неиссякаемого источника
народной культуры».
Программа состоит из двух блоков и рассчитана
на два учебных года. Первый блок (программа первого года) предполагает знакомство
учащихся с культурой России. Второй блок (программа второго года) концентрирует
внимание на истории и культуре Урала — нашей малой родины. По желанию группа
может выбрать любой блок и принимать участие в работе в течение одного года.
В программу включены мероприятия, которые могут быть проведены для разных возрастных
категорий. Каждая беседа адаптирована для младших школьников и для учащихся
5-9 классов с учетом их возрастных особенностей и интеллектуального развития.
Зал делового чтения
«МОЯ РОДИНА — РОССИЯ»
Программа патриотического воспитания для детей дошкольного и младшего школьного
возраста
Цель программы — знакомство и приобщение детей
к культуре и истории своей Родины, ее героическому прошлому и богатому наследию,
воспитание чувства уважения и гордости за прошлое и настоящее своей страны,
побуждение ребенка к осознанию своей значимости в будущем Отчизны и, как следствие,
привитие любви к Родине, через любовь к своему краю, городу, семье.
Программа состоит из нескольких блоков:
- «Мы — славяне» — знакомит детей
с историей и культурой Древней Руси, ее славным прошлым;
- «Россия современная» — открывает
детям страницы истории современной России и ее недалекого прошлого, включает
в себя беседы о периоде ВОВ, освоении космоса, внедрении новых технологий
в нашу жизнь, в том числе знакомит с историей появления некоторых знаменитых
изобретений;
- «Моя малая Родина» — включает
в себя беседы о родном крае, городе, их истории, о семье и ее традициях, а
также в этом блоке представлены беседы-обзоры, позволяющие детям познакомиться
с некоторыми народами, живущими на территории Урала.
Формы работы: беседы (в том числе с использованием
возможностей электронной презентации), игровые программы, книжные выставки,
книжные обзоры, викторины, беседы с элементами прикладного творчества, выставки
творческих работ.
Отдел интеллектуального отдыха
«МОЙ КРАЙ»
Программа
«Только став патриотом своей малой родины, своего
края, можно стать гражданином России, освоить её огромную культуру и постичь
выдающиеся ценности мировой цивилизации».
И.В. Шахматова
Программа направлена на патриотическое воспитание подростков и молодежи через
любовь к родному городу и краю.
Воспитание краеведением подразумевает не только изучение и распространение
знаний о прошлом и настоящем своего края, его особенностях и достопримечательностях,
но и развитие потребности в действенной заботе о его будущем, о сохранении
его культурного и природного наследия.
Цель программы:
- дать первичные знания по краеведению родного края, раскрыть роль Уральской
земли в судьбах России;
- воспитывать чувство патриотизма, уважение к своему историческому прошлому,
к окружающему обществу;
- развивать стремление к выработке собственных позиций на основе краеведческих
знаний.
Материал систематизирован в два блока:
- «Обрядовая культура»
Разделы:
- «Русские народные праздники» — Рождество, Святки, Крещение,
Масленица, Пасха, Троица, Иван Купала и др.
- «Традиционная русская семья» — её обычаи и традиции
- «Русские семейные обряды» — свадебные обряды, родильные обряды,
похоронные обряды и др.
- «Народный месяцеслов» — народные приметы, пословицы и поговорки,
игры, гадания, обрядовые действия, связанные с временами года
- «Обряды коренных жителей Урала»
- «Мой мир»
Разделы:
- «Я и Люди» — на улице, во дворе, в школе тебя окружают люди,
ты сталкиваешься с множеством людей разного возраста. По твоему отношению
к окружающим судят о тебе как о человеке. Как научиться всему тому, что
зовётся одним ёмким словом — человечность.
- «Я и экология» — любить и охранять природу, пропагандировать
здоровый образ жизни — учат наши мероприятия.
- «Я и Отечество» — узнать о крае, где живём, познакомиться
и принять участие в возрождении народных традиций, обычаев, ремёсел, сформировать
национальное самосознание, лучшие черты национального характера, изучить
историю и духовные ценности народа, узнать, чем живёт наша Родина.
- «Я и мой род» — узнать о своей фамилии, роде, познакомится
с известными родами Уральской земли.
Центр краеведения
«У КАЖДОГО СВОЙ ГОРОД НА ЗЕМЛЕ»
Программа краеведческого воспитания молодежи
Цели и задачи программы:
- Воспитание нравственно здоровой, культурной, свободной и ответственной
личности, гражданина и патриота.
- Воспитание любви к дому, школе, городу, краю, Отечеству. Особое внимание
программа уделяет воспитанию патриотизма.
- Сохранение и популяризация объектов культурного наследия города, вовлечение
широкого круга детей и молодежи в мероприятия по изучению родного края.
Материал систематизирован в три блока:
- «Моя родина — Новоуральск»
Задача: создание у детей образной картины своего
города как части Уральского края.
- «История становления и развития Новоуральска»
Задача: показать историю развития Новоуральска
в историко-краеведческом и социокультурном аспектах.
- «Новоуралец — гражданин России»
Задача: создать такую познавательную среду,
которая позволила бы раскрыть перед детьми на примере жизненного пути выдающихся
земляков прошлого и настоящего возможности самореализации и самосозидания
человека.
Центр краеведения
«СМЕРТЬ — НЕ САМОЕ СТРАШНОЕ»
Цикл бесед о Холокосте
Осознаем ли мы в полной мере причину того, что убийство человека человеком
вновь обрело такую гигантскую силу, как в годы второй мировой войны?
Мир Холокоста существует и сейчас, ведь Холокост — не чисто еврейский вопрос.
Геноцид, расизм, национализм могут коснуться любого народа.
Трагедия Холокоста — это не только часть всемирной истории, это разговор о
проблемах современной цивилизации, об ее болезнях, об угрожающей ей опасности.
Изучение страшного прошлого, сохранение памяти о погибших — это одно из условий
выживания современного человека.
Беседы рассчитаны на учащихся 8-11 классов
Центр краеведения
СТРАНОВЕДЕНИЕ
«КРУГОСВЕТНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СТРАНАМ
И КОНТИНЕНТАМ»
Страноведческий марафон
Страноведческий марафон — цикл мероприятий для учащихся учебных заведений города,
включающий в себя тематические беседы и выставки, викторины, конкурсы на русском
и иностранных языках. Программа Страноведческого марафона рассчитана на 3 года.
Цели и задачи:
- Развивать интерес учащихся к изучению культурных традиций мира.
- Способствовать расширению кругозора учащихся.
- Научить пользоваться справочной литературой для получения дополнительной
информации, в т. ч. используя нетрадиционные носители информации и географические
карты.
- Стимулировать мыслительно-поисковую деятельность участников марафона.
- Заинтересовать участников в совершенствовании и/или изучении иностранного
языка.
- Познакомить участников марафона с фондом Отдела литературы на иностранных
языках
Отдел литературы на иностранных языках
ФИЛОЛОГИЯ
«РУЧЕЙ ХРУСТАЛЬНЫЙ ЯЗЫКА РОДНОГО»
Программа по русскому языку и культуре речи
Цель программы - помощь в формировании языковой
культуры учащихся.
Задачи: знакомство с историей родного языка,
обогащение словарного запаса, раскрытие творческих возможностей детей.
В ходе занятий участникам будет прививаться осознание красоты, образности речи;
умение чувствовать язык художественного произведения
Формы работы: беседы — обсуждения; беседы — игры;
викторины и конкурсы; инсценировки.
Занятия проводятся 5 раз в течение учебного года, пятая игра — итоговая.
Возраст участников: учащиеся 2-4 классов; учащиеся
5-6 классов
Отдел интеллектуального отдыха
ЛИТЕРАТУРА
«КЛУБ ЗНАМЕНИТЫХ АВТОРОВ»
Программа
Цель программы - развивая интерес детей к истории
литературы, к именам выдающихся литераторов, сформировать у ребят потребность
систематической работы с книгой и обеспечить информационную поддержку школьного
предмета, т. е. предоставить дополнительную возможность учащимся и учителям полнее
удовлетворить свои образовательные потребности.
Программа определяет мероприятия, которые рассказывают об истории создания приключенческих
и авантюрных романов, ставших классикой жанра, и об их авторах; помогают поднять
интеллектуальный и общекультурный уровень школьников и развить их творческую
и познавательную активность.
Основные задачи программы:
- будить у детей эмоциональный резонанс на прочитанное, стимулировать образное
видение, расширять сферу наблюдения за персонажами, проникать в мотивы их
поведения, в их мысли и чувства, искать сочувствие в собственной душе и тем
самым воздействовать нравственному саморазвитию личности;
- познакомить детей с биографией писателя, его мироощущением, раскрыть основные
мысли, вложенные им в произведение;
- опираясь на интерес детей к жанру приключенческой литературы, сформировать
у ребят потребность систематической работы с книгой.
Программа рассчитана на один учебный год и ориентирована на учащихся 5-7 классов
Зал делового чтения
«ЗДРАВСТВУЙ, КНИГА!»
Программа
Цель программы — активизировать чтение детей
в группе и привлечь детей к пользованию библиотекой.
Задачи программы:
- раскрыть творческие возможности ребенка как читателя; способствовать более
углубленному восприятию прочитанного материала и развитию интеллектуальных
способностей и мышления ребенка;
- дать широкое представление о многообразии литературы и способствовать расширению
кругозора детей;
- повысить рейтинг книги в досуге школьников и стимулировать желание систематического
общения с книгой;
- формировать культуру чтения и навыки бережного обращения с книгой;
- способствовать совместному творчеству детей и родителей.
Программа рассчитана на один учебный год.
Программа для учащихся 1 классов
Зал делового чтения
«PROЧТЕНИЕ»
Программа
Растить читателя — вовсе не то же самое, что учить читать. Можно еще до школы
пробудить в ребенке читателя, не обучив его ни одной букве. К сожалению, не
все родители готовы тратить время и силы, обучая своего ребенка умению читать
книги — читать правильно, по-настоящему, вдумчиво, с наслаждением, а кто-то
просто не знает, как правильно это сделать.
Цель программы - дать представление родителям
о путях и методах приобщения детей младшего школьного возраста к книге и к чтению.
Программа рассчитана на один учебный год.
Программа ориентирована на родителей учащихся начальной школы. Каждая встреча
рассчитана на 15-20 минут и проходит в рамках родительского собрания в школе.
Зал делового чтения
МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА
«ПЕРВЫЕ ВСТРЕЧИ С ИСКУССТВОМ»
Эстетическая программа по искусству для дошкольников и учащихся младших классов
- Дети в мире искусств
- Русское традиционное искусство
- Все обо всем
Тема «Ребенок и искусство» таит в себе много загадок и вопросов.
Как, каким способом, наиболее естественным для ребенка, ввести его в таинственный
мир, именуемый нами, взрослыми, Искусством.
Дети естественным образом любопытны. Они экспериментируют, исследуют мир,
играя самым разнообразным материалом: краской, глиной, камешками, бумагой,
звуком, словом... Любой предмет, попадающий в руки ребенка, становясь игрушкой,
обретает новую жизнь, новый смысл. И если в это время организовать игру, так
или иначе связанную с искусством, в которой наряду со знакомыми ребенку предметами,
появятся краски и звуки, картины и музыка, то он легко и естественно войдет
в мир искусства, в мир прекрасный, но сложный.
Основные цели и задачи программы.
- Ввести ребенка в мир образных представлений искусства.
- Через синтез искусств (музыка, живопись, поэзия) привить любовь к классическому
наследию.
- Обогатить духовный мира ребенка, совершенствовать его нравственные начала.
- Расширить кругозор детей.
- Создавая ситуации, вызывающие эмоциональный отклик ребенка, способствовать
возникновению чувства, побуждающего к творческому самовыражению в разных видах
искусства.
Программа рассчитана на 1 год и ориентирована на дошкольников
Отдел искусств
«НАСЛЕДИЕ ВЕКОВ»
Программа
В условиях нового мышления и концепции единой мировой цивилизации интерес
к культуре, истории, культуре русского народа в особенности, необычайно возрос.
Парадоксально, но факт: русская культура остается у нас мало изученной.
XXI век подчеркнул особое значение исторических и культурных традиций, а также
связь культуры и образования, которая в течение всей отечественной истории,
была бесспорным нравственным основанием процесса воспитания.
Программа «Наследие веков» раскрывает историю, педагогику, культуру,
обычаи и традиции, искусство тех или иных народов мира.
Мероприятия программы:
- Обереги дома твоего
- Семь чудес света : классика и «современность»
- Русские книгоиздатели XVIII-XIX веков
- История создания школьной формы
- День Святого Валентина
- Дед Мороз, Снегурочка и Новый год
- Юморина 1 апреля
- Русское искусство XVIII века
- Русское искусство XIX века
- День Устава Свердловской области
- Двухуровневое образование России: бакалавриат и магистратура
Зал универсальных фондов
«МУЗЫКА НА ВСЕ ВРЕМЕНА»
Программа эстетического воспитания
- Музыкальные ступени«(для дошкольников и младших школьников
- «Великая музыка великих времен» (средние и старшие классы)
- «Звезды забытой эстрады» (для старшего поколения)
- «Музыкальный калейдоскоп» (для старших классов и для взрослых)
Цель программы - эстетическое воспитание читателей,
пропаганда музыкального искусства, воспитание музыкального вкуса широких масс
населения.
Участники знакомятся с классическими и современными композиторами и исполнителями,
приобретают новые музыкальные знания и впечатления.
Мероприятия программы проходят в виде бесед, литературно-музыкальных композиций,
конкурсных программ. Обязательно использование аудио-видео материалов
Программа состоит из 4 тематических блоков.
Музыкальные ступени« для дошкольников
и младших школьников; »Великая музыка великих
времен«; «Музыкальный калейдоскоп» и «Звезды
забытой эстрады» для учащихся средних и старших классов.
Занятия каждого блока рассчитаны на 1 учебный год.
Отдел искусств
ДУХОВНОЕ ВОСПИТАНИЕ. КУЛЬТУРА ОБЩЕНИЯ
«Я И ЦЕЛЫЙ МИР»
Программа по культуре общения детей
Целью данной программы является обучение детей
построению отношений с людьми основанных на вежливости и взаимопонимании. При
достижении этой цели предполагается решение следующих задач:
- помочь ребёнку осознать себя как личность.
- через чтение выработать позитивный взгляд на мир, который поможет ему найти
своё место среди других людей.
- на примере анализа действий литературных героев побудить ребёнка анализировать
свои и чужие поступки.
- способствовать воспитанию у ребёнка навыков культурного поведения.
Программа предназначена для учащихся 1 — 4 классов. Рассчитана на один учебный
год. Возможно проведение отдельных мероприятий по выбору.
Отдел интеллектуального отдыха
«ПУТЬ К УСПЕХУ»
Программа по формированию нравственных ценностей у учащихся 6-9 кл.
Человеку свойственно к чему-то стремиться. Удачная карьера, благосостояние,
любовь, семья, дети, образование, отдых, творчество — это далеко не полный
перечень наших житейских потребностей. Многие успешно достигают поставленных
целей, но, к сожалению, это получается не у всех. Для того, чтобы помочь подросткам
достичь гармонии с собой и с окружающим миром, стать успешными и счастливыми
в жизни разработана программа по формированию нравственных ценностей, развитию
у старшеклассников процесса самопознания, навыков самоанализа.
Цель программы:
Развитие у подростков навыков самостоятельно, по внутреннему своему побуждению,
ставить перед собой важные жизненные цели и достигать их.
Задачи программы:
- Формировать позитивное отношение подростков к себе и к окружающему миру
на основе понимания многообразия жизни.
- Способствовать осознанию подростками личностных особенностей, ценностных
ориентаций, духовных потребностей.
- Поддерживать подростков в осознании и принятии на себя как настоящих, так
и будущих социальных ролей, в том числе семейных.
Цикл бесед для подростков поможет:
- уметь располагать к себе людей, вызывать их уважение и симпатию;
- выходить с честью и достоинством из всевозможных сложных и конфликтных ситуаций;
- успешно выстраивать межличностные отношения.
Зал делового чтения
УНИВЕРСАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ
«ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ИГРЫ»
Настоящая проверка знаний и умения самостоятельно работать с книгой, предстоит
старшеклассникам, участвующим в «Интеллектуальных играх». Это командная
игра, и от того, как слаженно и дружно будут работать все участники, зависит
победа всей команды.
При определении тематики игр учитываются пожелания участников.
Периодичность игр: 4 встречи в учебный год.
Игры проходят в двух возрастных категориях: школьники 8-10 классов и студенты
1-2 курсов.
Отдел интеллектуального отдыха
«ВЕСЕЛАЯ ФАНТАЗИЯ»
творческая, развлекательно — познавательная программа для дошкольников и учащихся
1-4 классов
Каждый ребенок по своей природе волшебник: он может превратить кресло в старинный
замок, совершить путешествие на другую планету или победить великана волшебным
мечом. Однако в последнее время случилось так, что дети разучились фантазировать.
Поэтому в своей программе «Веселые фантазии» мы поставили одну,
но очень важную цель — разбудить в ребенке волшебника.
Читая сказки, рассказывая об окружающем нас мире, мы будем учить ребенка мастерить
простейшие поделки, научим любить и чувствовать слово, родной язык. Наши занятия
проходят в форме бесед с элементами игры и театрализации, обсуждений прочитанного,
викторин, конкурсов и мастер — классов.
Вот увидите сами, как через несколько уроков руки станут ловкими и умелыми
и с помощью фантазии вы сможете превратить клубочек шерсти в котенка, а простой
фантик в бабочку, вам будет легко подобрать рифму и даже сочинить поздравление
в стихах и вы удивите всех своими знаниями народных традиций и обычаев.
Читай, мастери и играй!
Отдел интеллектуального отдыха
наверх
Ищите на сайте:
|