Пояснительная записка
Как часто в своей жизни вы сталкиваетесь с невоспитанными людьми? А ведь, каждый
взрослый когда-то был ребёнком. Именно в детстве воспитываются умы и сердца
наших сыновей и дочерей. Поэтому, с первых лет жизни ребёнку необходимо прививать
навыки вежливого поведения. Учить его доброте, умению осознавать свои поступки,
различать «что такое хорошо и что такое плохо».
Современные дети растут в условиях материального благополучия. Сегодня у нас
есть все или почти все условия для правильного, всестороннего развития маленького
человека. Условия для того, чтобы вырастить его здоровым и красивым физически,
чтобы образовать и развить его ум, чтобы воспитать чувства и зажечь в сердце
неугасимый огонь человеческой доброты. Вот почему так горько порой наблюдать,
как современные дети часто не умеют вести себя в общественных местах, на улице
и дома с близкими, пренебрежительно относятся к взрослым, не умеют уважать чужой
труд. Случается, что они неряшливы. Иногда откровенно грубы. А главное, порой
в них нет той доброты, того чуткого и деликатного отношения к окружающим, которые
обязательны для каждого человека.
Надо признать, что культуре поведения, общения и речи наших детей, как правило,
не учат ни где. А сейчас пришло такое время, когда «хороший тон» делается
нормой. И где, как ни в библиотеке, которая является хранилищем «сокровищ
человеческой мысли», у нас есть возможность на примере книг воспитывать
в детях эти качества.
Цели и задачи
Начиная эту работу, мы ставим перед собой цель — научить ребёнка строить отношения с людьми, основанные на вежливости и взаимопонимании.
Эта цель предполагает решение следующих задач:
- Помочь ребёнку осознать себя как личность.
- Помочь ребёнку выработать позитивный взгляд на мир, который поможет ему
найти своё место среди других людей.
- Побудить ребёнка анализировать свои и чужие поступки.
- Пробудить у ребёнка интерес к проблемам общения.
- Способствовать воспитанию у ребёнка навыков культурного поведения.
Формы работы
Программа предполагает следующие формы работы: беседы, беседы-диспуты, игровые
программы, психологические тренинги, ролевые игры.
Возраст
Учащиеся 1 — 4 классов.
Сроки проведения
Учебный год.
Условия проведения
Программа рассчитана на обучение детей в течении учебного года. Программа состоит
из нескольких тематических блоков, которые в свою очередь будут делиться на
отдельные мероприятия. Педагоги имеют возможность выбрать для проведения одно
или несколько мероприятий из программы, так как в каждом мероприятии поставлены
и решены конкретные цели и задачи. Программа включает в себя следующие блоки:
- «Наука приятного обхождения». Мероприятие этого блока познакомит детей с историей этикета: что такое этикет,
история этикета в России, интересные и курьёзные примеры из истории этикета.
Оно строиться из двух частей: беседы и игровой программы.
- «Хорошие манеры на каждый день».
Этот блок содержит мероприятия, знакомящие детей с основными нормами и правилами
поведения в обществе. Как вести себя с незнакомыми людьми, как поддержать
беседу, зачем нужны вежливые слова, телефонная вежливость, общение с друзьями,
поведение в школе — вот темы, которые мы обсудим с детьми на наших встречах.
Мероприятия проходят в форме бесед-диспутов, игровых программ, психологических
тренингов, ролевых игр.
- «Хозяин и гости». В этом
блоке предполагается обсудить с детьми основные правила гостеприимства. Как
вести себя в гостях, кому что дарить, как принимать гостей, правила поведения
за столом. Мероприятия проходят в форме бесед, игровых программ и ролевых
игр.
- «Мой дом — моя крепость».
Во время мероприятий, которые строятся в форме беседы с элементами психологических
тренингов и игры, с детьми предполагается обсудить проблемы взаимоотношений
в семье.
ПЕРЕЧЕНЬ МЕРОПРИЯТИЙ
Блок «Наука приятного обхождения»:
1. «Путешествие в страну этикета».
Блок «Хорошие манеры на каждый день»:
1. «Чем я богат».
2. «Разговор о разговоре».
3. «Мы живём среди людей».
Блок «Хозяин и гости»:
1. «Давайте жить дружно».
2. «Мы ходим в гости, гости — к нам».
Блок «Мой дом — моя крепость».
1. «Мой дом — моя крепость».
2. «Страна семейных сокровищ».
Автор и составитель программы:
Кукаркина Н.В., библиотекарь Отдела интеллектуального отдыха
Контактный телефон: 9-05-75
e-mail abd@foramail.ru
наверх
Ищите на сайте:
|