Муниципальное учреждение культуры Лого Центральной публичной библиотеки Новоуральска Публичная библиотека Новоуральского городского округа
Страницы читателей
Страницы библиотекарей
Страницы читателей / Главная / Полиглот / Учителям иностранных языков / Материалы по методике преподавания немецкого языка

Материалы по методике преподавания немецкого языка


Уважаемые учителя немецкого языка!

Отдел литературы на иностранных языках Центральной публичной библиотеки предлагает Вам для использования на уроках аудио-визуальные методические материалы немецкого издательства Inter Nationes. Все Материалы являются учебно-познавательными и могут применяться с целью преподавания и практического изучения языка на разных ступенях обучения.
Каждое комплексное пособие содержит методические рекомендации и примерный ход урока. Все комментарии, диалоги и тексты в учебных тетрадях записаны на аудиокассеты носителями немецкого языка. После каждого тематического раздела даются упражнения и задания на контроль навыков говорения, чтения и аудирования.
Также обращаем Ваше внимание на большой выбор страноведческой информации о Германии, сопровождаемой слайдами и цветными фолиями, что значительно облегчает восприятие материала.

Все аудио-визуальные пособия выдаются на дом сроком на 1-2 недели для их использования на уроках немецкого языка.

Учителям немецкого языка рекомендуем учебное пособие

Бим И. Л. Прекрасный мир вокруг нас… Защитим его! - М.: Материк Альфа: Рудомино, 1997.- 112 с.

Бим И. Л. Прекрасный мир вокруг нас… Защитим его!Данное пособие дополняет учебник немецкого языка для учащихся 7-8 классов школ общего типа и для 5-6 классов школ с углубленным изучением немецкого языка. В увлекательной форме данное учебное пособие знакомит с движением “зеленых”, которое получило сейчас всемирное распространение. рассматриваются проблемы загрязнения окружающей среды, экологические проблемы городов и др. Каждый раздел снабжен вопросами, заданиями и лексическим словарем.

Другие материалы, в том числе по проблемам и защите окружающей среды, описаны в специальном библиографическом указателе аудио-визуальных методических материалов фирмы Inter Nationes.


Вся литература, включая аудио-пособия и наглядные материалы, выдается учителям сроком до 2-х недель для проведения уроков.


Библиографический указатель аудио-визуальных материалов на немецком языке

Материалы являются учебно-познавательными и предназначены для использования на уроках немецкого языка на разных ступенях обучения.

Преподавание и практическое изучение немецкого языка

1. Bauer H. L. Atmospharische Horszenen fur Anfanger = аудиосцены, передающие атмосферу языка, для начинающих: 20 Szenen.- Bonn: Inter Nationes, 1982.- [Комплект: 2 кн. + 2 а/к] (А 131910 N 1 - А 131910 N 2).
Аудиосценки для начинающих изучать немецкий язык. Тематика диалогов различна и основывается на реальных ситуациях (например: в самолете, на концерте, друзья, в поезде, в магазине и др.). Всего представлено 20 ситуаций. Материал содержит подробные рекомендации по применению, схемы проведения уроков и т.д. После каждого раздела даются контрольные вопросы и задания по содержанию, выделены основные выражения, также предлагается материал для развития навыков разговора.

2. Beil W., Beil A. Alltag in Deutschland = Будни в Германии. - Bonn: Inter Nationes, 1992.- 224 с.: ил + 2 а/к. - [Комплект] (А 131912 N 2 - А 131912 N 2).
Обучающий материал, состоящий из рабочей книги и аудиокассет, построен на интервью, в которых дается информация по страноведению и на различных диалогах на бытовые темы (“Жилье”, “Распорядок дня”, “Поиск работы”, “Здоровье” и т.д.). Для учителей дается подробное описание пособия, руководство по применению. Каждый раздел сопровождается примечаниями для учителей и учеников, упражнениями на контроль понимания услышанного, отработку грамматических элементов разговорного языка, даются примеры ролевых игр и др.

3. Beile W., Beile A. Deutsch einfach 1 = Простой немецкий. - Bonn: Inter Nationes, 1987.- 136 с.: ил + 1 а/к. - [Комплект] (А 131913).
Курс содержит диалоги из ситуаций повседневного общения (новая квартира, планирование отпуска, знакомство...), грамматические и лексические упражнения, задания на тренировку навыков говорения и аудирования, дидактические игры. Всего 14 уроков. Используется на 1 - 2-ом годах обучения. В конце пособия имеется алфавитный указатель, лексика к каждому уроку, а также список речевых оборотов на немецком языке, которые могут быть использованы на уроках учителями и учениками.

4. Beile W., Beile A. Sprechintentionen aus dem Alltag 2 = Языковые ситуации будней: Deutsch als Fremdsprache: Modelle 5: Немецкий как иностранный язык.- Bonn: Inter Nationes, 1982.- 136 с.: ил + 1 а/к. - [Комплект] (А 131915).
10 ситуаций повседневного общения на тренировку восприятия немецкой речи (на отдыхе, в бюро находок, в кафе и др.), записанных на аудиокассету (полные тексты содержатся в пособии). Для начальной и средней ступени обучения немецкому языку. Пособие снабжено подробными методическими рекомендациями. После каждого диалога предлагаются ролевые игры, упражнения на контроль понимания услышанного, на закрепление языкового материала и т.д. В конце пособия имеется список полезных выражений для разных речевых ситуаций.

5. Beile W., Beile A. Themen und Meinungen im Fur und Wider = Темы и мнения: за и против: Deutsch als Fremdsprache: Modelle 6: Немецкий как иностранный язык.- Bonn: Inter Nationes, 1983.- 152 с.: ил + 2 а/к. - [Комплект] (А 131916 N 1 - А 131916 N 2).
Темы и мнения представителей разных поколений о молодежных проблемах: обучение в школе, карманные деньги, молодежь и алкоголь, курение, свободное время и многие другие. Курс направлен на развитие способностей к ведению дискуссий. Каждый диалог (или ситуация) сопровождается упражнениями на контроль понимания, отработку лексического и грамматического материала; предлагаются темы для самостоятельных рассуждений. В конце данного методического пособия имеется список выражений и клише для ведения диалога, высказывания своих мнений. Все тексты пособия записаны на аудиокассеты.

6. Gobel H. и др. Ausspracheshulung: Deutsch = Школа произношения: Phonetikkurs: Фонетический курс / Gobel H., Graffman H., Heumann E.- Bonn: Inter Nation, 1985.- 99 с.: ил + 7 а/к + 27 фолий.- [Комплект] (А 131940 N 1 - А 131940 N 7).
Фонетический курс немецкого языка, записанный на аудиокассеты. Пособие содержит подробное руководство по применению, модель урока-фонетической лекции, упражнения и задания на отработку звуков, интонации и т.д. Такой фонетический урок можно сопровождать прилагаемыми к курсу фолиями с упражнениями на постановку артикуляциии.

Страноведение

1. Marx W., Otto S. Stadteportrat Leipzig = Портрет города Лейпциг.- Bonn: Inter Nationes, 1992.- [Комплект: 2 кн. + 2 а/к + слайды] (А 131935 N 1 - А 131935 N 2).
Аудиовизуальный познавательно-страноведческий материал о г. Лейпциге (Германия) для продвинутого этапа обучения. Комплект состоит из 2-х тетрадей (с информативными текстами, диалогами, комментариями к слайдам, текстами с аудиокассет), цветных слайдов и 2-х аудиокассет. Широко освещаются следующие темы: достопримечательности, библиотеки, церкви города, Лейпцигские ярмарки, известные музыканты, Лейпцигская молодежь и многое другое. Пособие рекомендуется учителям немецкого языка в целях практики аудирования, чтения, говорения, а также как источник дополнительной страноведческой информации. Учителям даются подробные дидактические и методические пояснения по применению данного комплекта.

2. Wicke R. E. Land und Leute: Hessen = Земля и люди: Гессен.- Bonn: Inter Nationes, 1994.- 22 с. + 1 а/к + 17 фолий.- [Комплект] (А 131937).
Аудиовизуальный познавательно-страноведческий материал о земле Гессен (Германия) для продвинутого этапа обучения. Комплект может быть использован учителями немецкого языка на уроках (практика аудирования, чтения, говорения). Данное пособие снабжено аудиокассетой и цветными фолиями. Подробно рассматриваются следующие темы: История, география, символика, промышленность и сельское хозяйство, архитектура, музеи и др. После каждого раздела даются контрольные упражнения и задания.

3. Bubner F. Transparente Landeskunde = Страноведение.- Bonn: Inter Nationes, 1992.- 28 c. + 28 фолий.
Познавательно-страноведческий материал о Германии. Пособие информативного характера по разным аспектам страноведения: географическое положение Германии, население, промышленность, немецкий язык, образование, работа в Германии, политика, пресса и т.д. Каждый раздел сопровождается цветными фолиями, дается развернутая информация на немецком языке, отдельно выделены слова и выражения по каждой теме. Пособие может быть использовано учителями немецкого языка для большей наглядности и информативности на уроках. Имеется подробное описание работы с данным комплектом.

4. Coit C. Was mochten Sie wissen? = Что хотите вы знать? - Bonn: Inter Nationes, 1993.- 76 с.: ил + 1 а/к + слайды.- [Комплект] (А 131939).
Тексты на различные темы, касающиеся Германии и немцев (жилье, город, школьный день, выходные, спорт, праздники, еда и т. д.). К комплекту прилагаются слайды и упражнения на понимание услышанного. Данное пособие удобно для применения на уроках немецкого языка, т.к. кроме информативности содержит также хороший методический материал. Показ слайдов можно сопровождать записанными на аудиокассету комментариями, после каждого раздела имеется достаточное количество упражнений с вопросами по тексту, а также заданий для самостоятельного размышления на определенную тему.

Искусство

1. Pascal P. Volksmusik: Fruhlingslieder und Brauche; Ernte und Erntedankfest = Народная музыка: Весенние песни и обычаи; Урожай и праздник урожая.- Bonn: Inter Nationes, 1990.- [Комплект: 2 кн. + 2 а/к] (А 131926 N 1 - А 131926 N 2).
Информация о праздниках и обычаях в Германии, которая сопровождается соответствующими народными песнями, записанными на аудикассеты.

2. Skudlik S. Das Wunderhorn = Чудесный рожок: Eine Volksliedanthologie: Антология народной песни.- Bonn: Inter Nationes, 1993.- 139 с.: ил + 2 а/к.- [Комплект] (А 131927 N 1 - А 131927 N 2).
Комплект содержит тексты песен с лексическими пояснениями и информацию о немецких поэтах и музыкантах. Учителям даются подробные пояснения по применению данного комплекта на уроках немецкого языка. Все песни записаны на аудиокассеты.

Другие материалы

1. Ohlendorf H. Umwelt und Gesellschaft = Окружающая среда и общество.- Bonn: Inter Nationes, 1996.- [Комплект: 2 кн. + фолии].
Предлагаемая программа затрагивает разные аспекты проблем окружающей среды в Германии: транспорт, сохранение ландшафта, мусор, использование водных и лесных ресурсов, туризм и др. Данное пособие состоит из 2-х книг, снабженных цветными фолиями, на которых наглядно изображена экосистема, методы борьбы с загрязнением окружающей среды, утилизация домашнего мусора и производственных отходов, очистка воды. Цель данного пособия состоит не столько в том, чтобы назвать эти проблемы, сколько в том, чтобы показать, как в Германии их решают и что может сделать конкретный человек в защиту окружающей среды. Материал удобен для применения на уроках немецкого языка в качестве дополнения или на факультативах. Каждый раздел содержит вокабуляр по определенной теме, различные вопросы для обсуждения прочитанного, услышанного и увиденного, предлагаются ситуация для обсуждения. К каждой картинке на фолиях имеется пояснительный материал.

2. Schauplatze: Begrussen - verabschieden = Сцены: Приветствие - прощание.- Bonn: Inter Nationes, 1998.- [Комплект: 1 кн. + плакаты].
Данное пособие предназначено для учителей немецкого языка и может быть использовано на уроках для отработки и закрепления лексики и др. по теме “Приветствие - прощание” (как это принято в Германии). Комплект состоит из тетради для учителя и нескольких плакатов с фотографиями конкретных сцен встреч и прощаний (на дискотеке, в ресторане, в больнице, встреча с соседями по дому, в офисе, дома, после школы, на перроне и др.). В книге для учителя содержится достаточное количество методического материала для проведения урока: комментарии к фотографиям, информация по каждой ситуации, лексический материал, вопросы и задания на отработку лексики и грамматических конструкций, предлагаются для обсуждения различные ситуации. Данный материал может быть использован также в качестве дополнения при работе над определенной темой (спорт, здоровье, свободное время и др.).

3. Schauplatze: Fruhstucken in Deutschland = Сцены: Завтрак в Германии.- Bonn: Inter Nationes, 1998.- [Комплект: 2 кн. + плакаты].
Данное пособие предназначено для использования на уроках немецкого языка. Состоит из тетради для учителя, рабочей тетради ученика и плакатов с фотографиями различных сцен по теме “завтрак”: завтрак в семье, в булочной, завтрак в закусочной, завтрак школьника, завтрак на природе и др. (как это принято в Германии). В тетради для учителя содержатся подробные рекомендации по методике проведения урока по данной теме, информация и комментарии к каждой ситуации, возможные ситуативные диалоги и др. В рабочей тетради ученикам предлагаются различные упражнения на отработку и закрепление лексического и грамматического материала, ситуации для размышления и диалоги, скороговорки на отработку звуков. Каждый раздел (урок) содержит информацию по определенной теме: на большой перемене в школе, иностранцы в Германии, празднование пасхи, немецкие семьи и др.). Данное пособие может быть использовано на уроках немецкого языка и в качестве дополнения к основной теме, например: еда, в магазине, в кафе, здоровье и др.

4. Krampe J. Grammatikspiele = Грамматические игры. - Donauworth: Ludwig Auer GmbH, 1994.
Данное пособие предназначено для немецких школьников 3-4 классов, но с успехом может применяться и в процессе обучения немецкому языку как иностранному. Книга состоит из 50 листов с дидактическим материалом по грамматике. К каждой игре есть комментарий для учителя. Материал размещен таким образом, чтобы его можно было легко копировать. В занимательной форме представлены все аспекты грамматики немецкого языка. Данный материал можно использовать в качестве дополнения и закрепления основного грамматического материала на уроках немецкого языка на разных ступенях обучения.

Данный список является сокращенным.
С полным перечнем литературы можно ознакомиться
в Отделе литературы на иностранных языках
Центральной городской библиотеки

Дополнительную информацию можно получить в Отделе литературы на иностранных языках Центральной публичной библиотеки.
Адрес: ул. Фрунзе, 13, 3-й этаж
Тел.: 9-05-80 
E-mail: oil@foramail.ru



 

 наверх

Ищите на сайте:

Полиглот
В Центральной публичной библиотеке г. Новоуральска
Полезные ресурсы


Редкое издание энциклопедии по истории Российской империи наложенным платежом, книги on-line, книги PDF.


© Разработка и поддержка — студия Виталия Комарова «Vitart»