Муниципальное учреждение культуры Лого Центральной публичной библиотеки Новоуральска Публичная библиотека Новоуральского городского округа
Страницы читателей
Страницы библиотекарей
Страницы библиотекарей / Главная / Сундучок инноваций / «Технология стратегического планирования». Обучающий монопроект
МУК Централизованная библиотечная система ЗГО
Центральная городская библиотека
Организационно-методический отдел


«Технология стратегического планирования»
Обучающий монопроект

Обоснование

Стратегическое планирование утвердилось в библиотечной практике последнего десятилетия эффективностью, системностью, перспективностью.
МУК ЦБС г. Златоуста имеет богатый опыт программно-проектного планирования:

  • более 100 проектов и программ;
  • программа «Лето, книга, я — друзья!» — победитель конкурса библиотечных проектов Фонда Сороса;
  • более 10 проектов — победители областных и городских конкурсов.

Широкое признание инновационности и эффективности проектной деятельности МУК ЦБС получила на межрегиональной Школе инноватики «Бибилиотека: инновационное пространство чтения детей и молодежи». Развитие библиотечного дела в современном формате диктует использование новых методик стратегического планирования.
При этом не все библиотечные специалисты МУК ЦБС владеют методикой стратегического планирования. 10 структурных подразделений (45%) ЦБС в своей деятельности не используют возможности проектной деятельности.
Целью монопроекта «Технология стратегического планирования» является:

— обучение методике разработки и реализации проекта для повышения эффективности практической деятельности структурных подразделений МУК ЦБС;
Монопроект ставит перед собой задачи:
— дать комплекс знаний по современной методике программно-проектного планирования;
— способствовать освоению инновационных форм проектно- программного планирования.

Монопроект «Технология стратегического планирования» является обучающим.
Целевая аудитория: библиотечные работники МУК ЦБС г. Златоуста.
Продолжительность: обучение 6 месяцев, с определением результативности по завершению проекта.

Состоит из следующих 5 блоков:

  • Блок «Стратегическое обучение»
  • Блок «Оценка эффективности проекта»
  • Блок «Управление реализацией проекта»
  • Блок «Мониторинг»
  • Блок «Перспективное развитие проектной деятельности»

В реализацию монопроекта вовлекаются ведущие специалисты ЦБС, владеющие методикой проектно-программного планирования. Монопроект предусматривает актуализацию и корректирующие действия, направленные на повышение качества проектной деятельности согласно СМК.

Формы, методы реализации проекта

  • Обучающий процесс включает:

— групповые занятия;
— индивидуальные занятия;
— тренинговые занятия;
— индивидуальные консультации;
— мастер-классы;
— практикумы.

  • Проведение мониторинговых исследований;
  • Отслеживание результатов, контроль и коррекция на постоянное улучшение;
  • Анализирование достигнутых результатов;
  • Обобщение опыта в профессиональном сообществе.

Инструментарий

  • Законодательные и руководящие материалы по библиотечному делу;
  • Фонд электронных носителей информации;
  • Фонд учебной и методической литературы по проектно-программной деятельности;
  • Интеллектуальные ресурсы специалистов ЦБС;
  • СБА.


Виток качества монопроекта
«Технология стратегического планирования»

1 Блок «Стратегическое обучение»:

Принцип обучения — «От простого к сложному».

Задачи:

  • Дать необходимый комплекс знаний по современной методике программно-проектной деятельности;
  • Привить практические навыки программно-проектной деятельности;
  • Совершенствовать профессиональные коммуникации: содействовать умению работать в группе для достижения успеха.

План:


2. Блок «Оценка эффективности проекта»:

Задача: Освоить методику индикативной оценки.

План:

  • Определить особенности оценки качества по индикативным показателям.
  • Отработать модель индикаторов качества проекта.

3. Блок «Управление реализацией проекта»:

Задача: Отработать практические навыки реализации проекта.

План:


4. Блок «Мониторинг»

Задача: Освоить систему анализа и оценки реализации проекта

План:

1. Провести сравнительный анализ эффективности проектов:


5. Блок «Перспективное развитие программно-проектной деятельности»:

Задача: Использовать и продвигать положительный опыт для совершенствования программно-проектной деятельности.

План:


Индикативная оценка эффективности реализации проекта «Технология стратегического планирования».

Наименование индикативного показателя

Единица измерения

Плановые, индикативные показатели

Фактические, индикативные показатели

Оценка в баллах

1. Полнота объема реализации проекта

процент

100%

   

2. Процент охвата обучением сотрудников ЦБС, не имеющих опыта программно-
проектного планирования (данного курса
обучения)

процент

100%

   

3. Процент разработанных проектов в плановых рамках курса обучения

процент

100%

   

4. Процент реализации разработанных
проектов

процент

100%

   

5. Доля проектов, принимающих участие в
конкурсах

процент

20%

   


Учетный лист курса обучения
«Технология стратегического планирования»

Порядковый номер курса обучения

 

Срок обучения

 

Структурные подразделения ЦБС

 

Список группы (ФИО)

 

 

 

 

 

 

 

Учетный лист курса обучения
«Технология стратегического планирования»

Список группы (ФИО)

Название пилотного проекта

Название нового проекта

Рекомендация к реализации

1.

     

2.

     

3.

     

4.

     

5.

     

6.

     

7.

     

8.

     

9.

     

10.

     

11.

     

12.

     

13.

     

14.

     

15.

   

Руководитель: Гологудина Л.А.
Составитель: Севостьянова О.Б.
Консультант: Деревянных Т.В.
Компьютерный набор: Шевелева Т.В.




 

 наверх

Ищите на сайте:


Сундучок инноваций
В Центральной публичной библиотеке г. Новоуральска
Полезные ресурсы


Редкое издание энциклопедии по истории Российской империи наложенным платежом, книги on-line, книги PDF.


© Разработка и поддержка — студия Виталия Комарова «Vitart»